正念明鏡:中陰成就無上密法流行趨勢
博客來
飽學之士既可以進一步發揮,白丁也可以輕易理解。
為什麼人們必須瞭解中陰狀態?通常,我們談論三個方面:
今生、中陰、來世。中陰身(Bardo state)結束之後的來生,
要麼輪迴於善惡趣,要麼解脫開悟。
中陰身介於今生和來世之間。
《正念明鏡》主要針對四種中陰:此生自然中陰(The natural bardo of this life)、臨終痛苦中陰(The painful bardo of dying)、法性光明中陰(The luminous bardo of dharmata)、受生業力中陰(The karmic bardo of becoming),每種中陰皆通過包括:
A.辨別它的體性
B.詳解顯現方式
C.指出教授實用
三個方式來說明闡述,讓讀者更易理解掌握。本書作者策列那措讓卓大師根據傳承上師的口傳心要,開示四種中陰的修持法要,教示如何在各種次第當下自解脫。其目的在啟發和幫助修行者解脫無明,證得圓覺,利益眾生。
在這個時代,生命短暫,疾病很多,眾生放逸懈怠。儘管我們已經踏入大圓滿之門,若修持沒有達到一定的穩固,不知道什麼時候死亡會突然降臨,那麼我們絕對需要一個?修復破水管」的教法,才能夠在中陰身證悟,往生清淨佛國,或至少在來世得生善趣。
中陰教法就像引導盲者往正確的方向走,修習時一定要具足信心,毫無疑惑。否則,將迷失方向。有信任,才能抵達目的地。接受中陰教法歷來稱為?修復破裂的水管」。現在就修行,可以把修行之?流」延續到中陰身以至下一生。在大圓滿系中,中陰修持是不可或缺的。策列那措讓卓大師的言教不虛不誑,他是根據密續和口傳來撰寫本論的,絕非杜撰。
此外,本書後附的大圓滿密續 (The Dzogchen Tantras)是密乘珍貴無上之法要。各部密續教導有情眾生如何修行和即身成就佛道,各自成圓滿體系,不依賴其他密續。這些殊勝的心髓教法在大圓滿傳承中具有舉足輕重的地位。
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名人推薦
我認為本書對於中陰的說明,將利益任何對佛法有興趣的人。用字清晰易懂,不重學術性的解析,含攝一切要點,修行口訣非常直接,乃是遵循具格上師的口傳所致。──頂果欽哲仁波切(H. H. Dilgo Khyentse Rinpoche)
死亡和輪迴,對佛教徒和非佛教徒都非常重要和切題。藏傳佛教關於該主題的書籍很多,本書特別適合大家,因為它簡單易懂,具有清晰、準確、直接的風格。──祖古確吉尼瑪仁波切(Ven. Tulku Chokyi Nyima Rinpoche)
中陰教法就像引導盲者往正確的方向走,修習時一定要具足信心,毫無疑惑。策列那措讓卓大師的言教不虛不誑,他是根據密續和口傳來撰寫本論的,絕非杜撰。
──祖古烏金仁波切(Ven. Tulku Urgen Rinpoche)
──措尼仁波切(Tsoknyi Rinpoche)
中陰教法總攝了佛法的大小乘教理,包括業果、輪迴、緣起性空、境無唯識、如來藏、慈悲喜捨、流轉還滅等法門。本書可當作生命手冊,指導我們每一個當下如何自在無礙,絕非玄論。──中華維鬘學會名譽理事長鄭振煌
博客來書店欣聞臺灣靈鷲山道場翻譯並將出版偉大的策列那措讓卓(諸法自解脫)大師所寫的《正念明鏡—中陰成就無上密法》,這是一部凝聚新舊一切密續之意旨、彰顯所有中陰發展過程的深奧教授,我對於能夠將此書翻譯成中文深感讚嘆與隨喜。
更祈願透過出版此書,能夠讓眾生們體悟到種種的經驗都如夢境般毫不真實、不過是自心的顯現,並以如此毫無執著、超越思議的廣大自證,在未來能夠認識到中陰顯相的本質,不受幻象之因緣條件所束縛。
──噶千仁波切
我非常樂見《正念明鏡》一書翻成中文出版。本書對於每一種中陰該有的行持與修為,都有很好的詮釋與開示,是一部具有深度的傑出之作。我推薦本書給有志修 學佛法者,祈願本書對佛弟子在中陰的學習與修持上,有所饒益。博客來網路書店──竹旺措尼仁波切(Tsoknyi Rinpoche)
博客來
四個中陰中, 此生、臨終、死後、受生死亡之刻有四個方法,任持其中之一就可以超越輪迴,在禪宗講見地、體性、圓滿,在密宗是什麼時間用什麼方法、什麼現象相應什麼法而 解脫。殊勝的大成就者都是引導我們離開生死輪迴,而能證悟空性殊勝的法教,這是需要福德因緣、善縁俱足,才有機會相遇學習,感恩這些聖者的法教,我們應該珍惜這些法教。──心道師父
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- 新功能介紹 作者: 策列那措讓卓大師
- 原文作者:Tsele Natsok Rangdrol
- 譯者:埃里克佩瑪昆桑(Erik Pema Kunsang)/英譯,鄭振煌/中譯
- 出版社:靈鷲山 新功能介紹
- 出版日期:2016/04/01
- 語言:繁體中文
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內容來自YAHOO新聞
Vera親子FUN心遊 品格養成重於一切‧成為孩子最好的老師 孩子最該學的,其實都不在教室裡!
知識的教導固然重要,卻不是最開始也不是唯一的重點,應建立在人格教育的養成之後。
教育無標準‧成為孩子最好的老師
育兒方法千百種,沒有所謂的標準,應選擇最適合孩子的方式。品格教育無法速成,須從小培養,而父母才是最好的老師。
現在的社會非常發達、資訊爆炸,只要你學會上網,就能得知天下事!但當時代進步到這個階段,如何過濾超量的資訊、尋找自己需要的內容,反而變成了一件難事,不只是小朋友或學生,甚至長輩們也一樣。網路上天天有育兒專家教大家如何跟孩子相處、如何讓孩子贏在起跑點、或是該買哪些教具來跟孩子互動等,各種資訊都有值得參考的細節,很多觀念、觀點我們可以學習,但並非一定要照做,挑選適合自己跟孩子的方向才是重點。
我一直都覺得,其實孩子最該學的,都不在教室裡。回歸本質,一個人最基本的品性,是來自於他的人格養成,這些是由禮儀、尊重、謙讓等特質所結合而成。品格教育無法惡補,需要從小、從生活中的點點滴滴樹立,因此我才說「其實孩子最該學的,都不在教室裡。」孩子最該學的,也不是由老師來教,其實父母才是孩子成長路上最好的老師。
品格教育‧影響孩子一生
現在雖已秉棄「課業至上」的觀念,但有時仍不免被導引至傳統模式裡,教導孩子學習互相尊重與培養良好的品格,有助於適應團體生活。
或許有些人認為「孩子把書念好就好,其它的有什麼重要?!」這問題其實很簡單,想想自己是否能接受不被尊重,就會有答案了。如果孩子成績很好,但不懂得尊重父母長輩或同學朋友,也不明白禮儀,我想可能很難在團體中生存,影響的不只是成績,而是孩子的一生。所以你說,重不重要?
一味的要求成績、課業、分數,已經是上一個世代的教育模式,現在的爸媽大都知道需要兼顧其它品性及禮儀,只是我們生存的社會仍以功利為主,家長們難免一個不注意又被導引到課業至上的模式裡。
新聞來源https://tw.news.yahoo.com/vera親子fun心遊-品格養成重於-切-成為孩子最好的老師-孩子最該學的-其實都不在教室裡-082312937.html
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